Mircea Miclea: „Statul trebuie să dea bani în funcție de calitate pentru actul educațional, nu în funcție de tipul de capital privat sau de stat care este în spatele furnizorului” 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Cristian Adomniței: „Nu este firesc ca procentul învățământului superior privat să devină nerelevant” 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Ecaterina Andronescu: Universitatea „Petre Andrei”. O școală în căutarea adevărului se descoperă pe sine 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Daniel Funeriu: „Cred că cel mai bine ar fi ca examenele în urma cărora se atribuie diplome, licență și master să fie naționale” 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Mircea Dumitru: „Caracterul dinamic și eficient sunt două virtuți în care învățământul universitar privat excelează” 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Daniel David: „Țara are nevoie de universități de elită și în zona regională și locală, dar nimeni nu-și asumă prin misiunea academică acest rol fundamental” 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Universitatea în comunism. Despre politicile conștiinței și construcția omului nou în regimul comunist din România 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Partidele digitale: modificare de paradigmă sau model eşuat? 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
Covid-19, le virus de la discorde. La gestion de la pandémie au Brésil de Jair Bolsonaro et João Doria 21 June 2021/in Fără categorie, Numarul 2(32)/2021/by Cosminn
